EVALUAR NO ES PONER NOTAS. Eso se llama CALIFICAR.
- ¿intentas seguir el ritmo de la clase?
- ¿atiendes siempre? ¿te he tenido que llamar la atención en clase alguna vez porque estabas distraído?
- ¿participas en clase planteando dudas o respondiendo preguntas?
- ¿aprovechas el tiempo al máximo? ¿distingues bien cuándo es momento de silencio, concentración y trabajo y cuándo es tiempo de juego y relajación?
- ¿cumples todas las normas para el funcionamiento de la clase?
- - los mapa, los gráficos o tablas
- - los dibujos, la tarjeta navideña de eTwinning,
- - los esquemas
- - los ejercicios en el cuaderno
- - los trabajos en grupo (murales, árbol, experimentos...)
- - las pruebas (escritas, orales o digitales - Kahoot, Quizziz, Evalum-),
- - los textos (cuento, reportaje...)
- ¿Tienes toda la teoría? ¿Has hecho todos los ejercicios?
- ¿Has corregido / repetido las indicaciones que te puso el profe `para mejorar el cuaderno?
- - ¿Está bien presentado?:
- ¿Haces buena letra, se entiende perfectamente?
- ¿Lo escribes con bolígrafo (excepto los dibujos, que son con lápiz)?
- ¿Coloreas los dibujos?
- ¿Pones los títulos en mayúsculas o colores?
- ¿Haces las tablas o subrayados con regla?
- ¿Dejas márgenes?
- ¿Distribuyes bien el espacio entre líneas y ejercicios (los "cuadritos" de separación, siempre los mismos)?
- ¿No dejas espacios en blanco en cada hoja?
- ¿No tienes tachones ni hojas rotas...?
- ¿Tienes faltas de ortografía (tildes, mayúsculas u otras)?
- ¿Atiendes en clase? ¿Dejas que los demás atiendan sin distraerles ni interrumpirles o molestarles?
- ¿Aprovechas cada minuto?
- ¿Sigues las instrucciones del profe exactamente como él pide?
- ¿Te relacionas bien con tus compañeros/as: eres respetuoso, ayudas y te dejas ayudar, prestas tu material, animas a tus compañeros/as, colaboras con todos?
- ¿Pones todo de tu parte y te esfuerzas al máximo?
- ¿Intentas hacer todo lo mejor posible, cuidando los detalles y con calidad en cada tarea?
- ¿Eres responsable: traes siempre tu material y cumples con las normas?
- ¿Colaboras con tu actitud para que la clase funcione correctamente?
- ¿Buscas información extra sobre los temas que tratamos en clase y lo compartes en clase?
- ¿Estudias en casa o repasas lo que damos en clase cada día para ver si lo entiendes y tienes que preguntar o aclarar algo al día siguiente?
- ¿Planificas tus estudios usando la agenda y creando las "unidades de estudio" tal y como te enseñó el tutor?